Aufklärung
Gotthold Ephraim Lessing: Emilia Galotti
Mit eindrucksvollen Szenen einer Aufführung der „Emilia“ führt der Film in die Handlung des Dramas ein und analysiert durch eingeblendete Kommentare eines Germanisten auch die Figurenkonstellation. Gefühlskonfusionen, Wertekonflikte, gesellschaftliche Rangunterschiede: „Was ist der Mensch?“, sei die zentrale Frage Lessings, so die Aussage des Wissenschaftlers. Das Drama selbst soll darauf die Antwort geben, und erstmals in der deutschen Literatur fällt sie nicht eindeutig aus, denn alle Charaktere sind höchst ambivalente Figuren. Gemäß seiner aufklärerischen Gesinnung übt Lessing in der „Emilia“ auch Kritik am herrschenden Adel. Die Lernenden werden sensibilisiert für ein aktuelles Problem, denn sie erfahren, dass Lessing damit nicht nur sein Werk durch die drohende Zensur gefährdete, sondern auch seinen Brotberuf als Bibliothekar des Fürsten. Dass Inszenierungsideen auch eine Interpretationsleistung sind, vermittelt der Film an vergleichenden Beispielen und endet mit einem Kapitel zur Werkgenese und Quellenlage.
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Geeignet für die Fächer:
Deutsch
Literatur
Szenisches Spiel
Empfehlung der Medienbegutachtung Baden-Württemberg für den Deutschunterricht
Rezension:
Abgesehen vom reinen didaktischen Nutzwert liegt ein hochinteressantes digitales Zeugnis der Lessing-Rezeption vor.
