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Medium: Interaktives Medienpaket
Filmformat:
Icon Geschichte im Film
Zielgruppe: Sek. I / Sek. II
Sprache: Deutsch
Produktion: Anne Roerkohl dokumentARfilm GmbH 2021
Kapitel 1 - 6:52 Min. Von den Generalständen zur konstitutionellen Monarchie (1789-1791)
Kapitel 2 - 8:01 Min. Radikalisierung in Frankreich und Mainzer Republik (1792-1794)
Kapitel 3 - 2:51 Min. Direktorium und Ende der Revolution (1795-1799)

Langes 19. Jahrhundert | Französische Revolution und napoleonische Ära

Die Französische Revolution

1789 erhebt sich das französische Volk gegen Ludwig XVI. und seine absolutistische Herrschaft. Bürger und Bauern fordern ein Ende der feudalen Unterdrückung, mehr politische Mitbestimmung und die Abschaffung der Privilegien für Adel und Geistliche. „Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit“ wird zu einer ihrer zentralen Parolen. 1792 wird die Republik ausgerufen, doch schon bald folgen ein blutiger Bürgerkrieg und die Schreckensherrschaft der Jakobiner. Der Film zeichnet die Ereignisse und verschiedenen Phasen der Französischen Revolution nach und wirft auch einen Blick nach Deutschland auf die Mainzer Republik. Mit den interaktiven Aufgaben können die Filminhalte gefestigt und ausgewählte Schwerpunkte vertieft werden. mehr weniger
Hungersnöte, Ludwig XVI., König, Ancien Régime, Ancien Regime, Ständegesellschaft, Steuern, Reformen, Adel, Klerus, Geistlichkeit, Bürgertum, Bauern, Volk, Unterdrückung, Generalstände, Versailles, Dritter Stand, Abgeordnete, Nationalversammlung, Sturm auf die Bastille, Menschenrechte, Bürgerrechte, Verfassung, Frauen, Olympe de Gouges, Nation, Revolution, Europa, Altes Reich, Kaiser, Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation, Großmächte, Preußen, Österreich, Bündnis, Krieg, Nationalkonvent, Marseillaise, Schlacht von Valmy, Revolutionsheer, Georg Forster, Freiheit, Gleichheit, Parlament, Volksvertreter, Gegenrevolution, Jakobiner, Maximilien de Robespierre, Diktatur, Radikale, Konservative, Napoleon Bonaparte, Konsul, Herrschaft, Bildung, Aufklärung
Geeignet für die Fächer:
Geschichte
Empfehlung der Medienbegutachtung Baden-Württemberg für den Geschichtsunterricht

Interaktive Aufgaben

In diesem Bereich finden Sie interaktive Aufgaben zum Film. Alle Aufgaben liegen zur Bearbeitung auch als PDF- bzw. Word-Dokumente bereit. Wenn Sie eine Lizenz erwerben, können Sie das Material für Ihren Unterricht nutzen.
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1. Arbeitsblätter als Ergänzung zu den Aufgaben im Film (Sek. I / Sek. II)
1.1 Die Französische Revolution – Zeitstrahl ergänzen
1.2 Die Französische Revolution – Wichtiges wiederholen und vertiefen
1.3 Die Französische Revolution – Quiz
2. Arbeitsblätter mit vertiefenden Aufgaben (Sek. I / Sek. II)
2.1 Ständegesellschaft und Bildpropaganda
2.2 Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte
2.3 Aufklärung
2.4 Die Verfassung von 1791
2.5 Frankreich als Laboratorium der Moderne
2.6 Mainzer Republik
2.7 Georg Forster – Vom Naturforscher zum Revolutionär
2.8 Radikalisierung und Terror
3. Methodenkarten
3.1 Interpretation von Karikaturen

Didaktische Hinweise

Hier erhalten Sie Informationen zum Einsatz der interaktiven Materialien im Unterricht sowie die Lösungen zu den Aufgaben. Produktionsangaben zu den verwendeten Filmen finden Sie im Impressum. Wenn Sie eine Lizenz erwerben, haben Sie Zugriff auf die Dateien.
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